京剧，是中国五大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹，位列中国戏曲三鼎甲"榜首"。2010年11月16日，京剧被列入"人类非物质文化遗产代表作名录"。为弘扬中华传统文化艺术，让更多的小朋友了解京剧国粹的文化内涵，感受国粹京剧的韵味，11月10日上午，一场腔调十足的“国学课堂之国粹京剧知多少”活动在我馆举行。
老师在讲解京剧的来历
小朋友对京剧的印象大都停留在电视里画着花脸唱戏的人，那么，京剧的来历是什么？京剧有哪些行当和艺术手段？京剧的脸谱文化有哪些？孩子们似乎对此一知半解，老师详细地给孩子们讲解起京剧的“那些事儿”。徽剧是京剧的前身，乾隆年间，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春， 四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。老师还告诉孩子们，‘’生‘’是戏曲表演行当的主要类型之一，按其扮演的人物的年龄、身份、性格特征和表演特点，大致分为老生、小生、外、末、武生和娃娃生几类。小朋友们看到屏幕上不同的“生”的模样和对他们的介绍，明晰了京剧中戏曲表演行当的主要类型。除此之外，孩子们还学习了京剧中“旦”的分类、“丑”的含义以及脸谱文化，为了让小朋友更加直观的感受京剧的魅力，老师和孩子们一起观看视频，孩子们观看影片后，对京剧有了更加深刻的了解，对中华传统文化的博大精深顿生敬畏之感。
活动最后，小朋友们一起利用手中的材料制作脸谱，心灵手巧的孩子们将脸谱一一制作了出来，有青衣、老旦、花旦、武旦、彩旦……
朋友展示自己的脸谱作品
本次“国粹京剧知多少”活动是我馆“国学课堂”系列活动之一，希望通过一系列活动的开展，弘扬和传承中华民族优秀传统文化，让广大少年儿童汲取中国智慧，增强民族自信。