张家口市图书馆上演了一场不寻常的“穿越”大戏。数十名小读者在《一看就会思维导图学古诗》作者孙赟老师的引领下，化身成为“诗仙”李白的挚友，通过奇妙的思维导图与高效记忆法，与《望庐山瀑布》《将进酒》两首千古名篇进行了一场酣畅淋漓的深度对话。活动现场欢声笑语，诗意与创意齐飞，孩子们在全新的形式中，体会到了“在快乐中学习”的乐趣。
思维为缆，畅游庐山银河
活动伊始，孙赟老师并未直接讲解诗句，而是带领孩子们从李白的角度揣摩“李白导游”的文字魅力。随着孙老师幽默地引导，孩子们的目光聚焦于《望庐山瀑布》。只见孙老师以“望庐山瀑布”为中心主题，迅速在屏幕上延展出“字、词、句、文”等主干。每一个主干下，又生发出色彩斑斓的分支：在“日照”分支，孩子们一起观赏了金色的太阳和蒸腾的紫色烟雾；在“飞流”分支，他们用蓝色的波浪线标注出“三千尺”的夸张高度，一起体验了李白的浪漫主义。思维导图如同一根思维的缆绳，帮助孩子们系统地梳理了诗歌的意象、修辞和情感脉络，将背诵和理解融为一体。
记忆为舟，奔赴一场《将进酒》的豪情之约
如果说《望庐山瀑布》是一场视觉盛宴，那么《将进酒》则是一次情感的奔涌。面对这首情感澎湃、句式复杂的长诗，孙赟老师祭出了“记忆法”这一法宝。
孙老师用生动的联想记忆法，通过思维导图梳理古诗文脉络，结合三个表情包和12个数字将诗中的内容编成了一个个好玩的故事片段。让孩子们完成了一次快乐又意义非凡的记忆挑战。孙老师引导大家将“高堂”“金樽”等分别与一个夸张的动作或形象关联，通过身体律动来加深记忆。一时间，教室里“举杯”“倒酒”“比画数字”的动作此起彼伏，琅琅的读书声伴随着欢快的笑声，复杂的诗句在游戏般的体验中被轻松刻入脑海。
演绎为桥，亲身体验“金龟换酒”的旷达
活动的最高潮，无疑是“金龟换酒”的情景剧表演环节。孙老师生动地讲述了李白与贺知章初次相见，贺知章不惜解下身上显示官阶的金龟来换酒，与李白痛饮的典故。随后，她邀请几位小读者上台，分别扮演李白、贺知章和店小二。
小“贺知章”手持道具，面露豪爽之色，大声道：“能与你这样的天才共饮，这金龟也算物超所值了！知己难寻，酒逢知己千杯少啊！”说着，便作势要解下“金龟”。小“李白”则拱手作揖，眼中满是知遇之情的感动。虽然台词稚嫩，表演青涩，但孩子们完全沉浸在角色之中，将两位大诗人一见如故、不拘小节的豪迈与真挚演绎得活灵活现。
这一演，胜过千言万语的讲解。孩子们不再是诗的旁观者，而是成为诗中人。他们通过亲身扮演，深刻理解了何为“天生我材必有用”的自信，何为“千金散尽还复来”的旷达，以及盛唐文人之间那种纯粹而热烈的友情。
短短90分钟的活动，在孩子们意犹未尽的欢呼声中落下帷幕。本次活动是我馆少儿阅读推广系列的一次创新尝试。我们深刻地认识到，传统文化的传承不应是枯燥的灌输，而应是点燃兴趣的火把。通过将思维导图、记忆法、情景表演等多元形式融入教学，我们为古典诗词搭建了一座通往孩子们内心的桥梁，让李白和他的诗篇不再是课本上遥远的名字，而是可以触摸、可以演绎、可以共鸣的鲜活存在。
大家相信，在孩子们心中种下的这颗诗意的种子，必将在未来某个时刻，伴随着对生活的热爱与感悟，破土而出，繁花满枝。图书馆作为公共文化空间，将继续探索更多有趣、有效的活动形式，让阅读推广真正“活”起来，“趣”起来。
【来源：文旅张家口】