望子成龙是每位家长最大的心愿，那么优秀的子女是如何培养出来的？上周末，本报与合肥市少儿图书馆在暑假合作推出“少儿成长讲堂”公益讲座活动开讲首讲，合肥市十大教育新闻人物叶欣给家长们答疑解惑：如何才能成为一个优秀的好家长？
准则一：成为家长前读本书
“在孩子降临前，有多少中国家长认真选择过一本有关家庭教育方面的书籍去仔细阅读？”叶欣向所有来听讲座的父母们抛出这样的问题，场下众多家长摇头表示“没有”。叶欣老师提出第一个建议，每一位即将成为父母的年轻人都要在孩子降临前，选择一至两本家庭教育书籍仔细研读，并仔细思索和明晰自己对孩子的家教思想。“教育基础在孩子6岁前已经奠定，在这以后教育虽然还将继续，可所培植的‘花朵’在6岁前已开始‘绽蕾’。”叶欣老师阐述早教的重要性，她认为一些父母觉得孩子难以教育，最主要的原因就是错失了0~6岁为孩子打定智力和性格基础的最好时机。
准则二：别成孩子的手和脚
“每个孩子都将走上社会，父母不可能永远陪在身边，所以好家长不该成为孩子的手和脚。”叶欣向家长提出第二个建议，为孩子好就得从小培养孩子的独立意识。叶欣认为，中国的家长在孩子小的时候舍不得孩子摔跤，也很少引导孩子成为家庭一员去承担家务，更很少培养他们生活能力，但是恰恰是在日常生活中才能更好地培养孩子自主、独立、坚强的性格，而具备这些性格才能真正让孩子在未来“如虎添翼”。
准则三：培养孩子的学习习惯
为何一些孩子不用家长监督，学业依旧优异？叶欣对这一现象进行“解密”。她认为，这在于这些孩子的家长做了 “事前”准备工作，培养了孩子良好的学习习惯，从而这些家长可以成为不用时刻监督孩子的“懒”家长。“良好的习惯需要在孩子尚未进入小学，以及小学一、二年级时培养起来。”叶欣说，良好的学习习惯包括阅读习惯、独立做作业的习惯、勤于思考的习惯、认真书写的习惯和养成有条理的习惯这五大习惯。
准则四：好情商比成绩更重要
叶欣认为，家长们要树立这样的观点，首先要把自己的孩子培养成为一个有幸福感的人。叶欣表示，她曾听一位母亲这样对她说：“只要我的孩子学习好，她做什么事都可以。”叶欣认为，在应试教育的氛围里，中国家长往往走入一个误区：关心孩子的学习成绩，忽略孩子在生活中处人处事的细节。“可是，一个人一生的幸福不仅仅在于成就大小，更在于是否能从生活中感受到愉快，中国家长爱孩子就一定要重视自己孩子的品德教育和情商教育。”叶欣强调说。